Idées d’universités : enseignement, recherche et innovation
Gingras, Y. (2003). Idées d’universités : enseignement, recherche et innovation. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 148, 3-7.
Articles scientifiques
The experimenters’ regress: from skepticism to argumentation
Godin, B. et Gingras, Y. (2002). The experimenters’ regress: from skepticism to argumentation. Studies in History and Philosophy of Science, 33, 137-152.
Les prix Ig-Nobel : le double tranchant de l’humour scientifique
Gingras, Y. et Vécrin, L. (2002). Les prix Ig-Nobel : le double tranchant de l’humour scientifique. Actes de la recherche en sciences sociales(141-142), 66-69.
Les formes spécifiques de l’internationalité du champ scientifique
Gingras, Y. (2002). Les formes spécifiques de l’internationalité du champ scientifique. Actes de la recherche en sciences sociales, 141-142, 31-45.
What Did Mathematics Do to Physics?
Gingras, Y. (2001). What Did Mathematics Do to Physics?. History of Science, 39, 383-416.
What is Scientific and Technological Culture and How is it Measured? A Multidimensional Model
Godin, B. et Gingras, Y. (2000). What is Scientific and Technological Culture and How is it Measured? A Multidimensional Model. Public Understanding of Science, 9(1), 43-58.
The Place of Universities in the System of Knowledge Production
Godin, B. et Gingras, Y. (2000). The Place of Universities in the System of Knowledge Production. Research Policy, 29(2), 273-278.
The Impact of Collaborative Research on Academic Science
Godin, B. et Gingras, Y. (2000). The Impact of Collaborative Research on Academic Science. Sciences and Public Policy, 27(1), 65-73.
Impact de la recherche en collaboration et rôle des universités dans la production des connaissances
Godin, B. et Gingras, Y. (2000). Impact de la recherche en collaboration et rôle des universités dans la production des connaissances. Sciences de la société, 49, 11-26.
Les conditions d’émergence des « conflits d’intérêts » dans le champ universitaire
Gingras, Y., Malissard, P. et Auger, J.-F. (2000). Les conditions d’émergence des « conflits d’intérêts » dans le champ universitaire. Éthique publique, 2(2), 126-137.