Pourquoi le « programme fort » est-il incompris?
Gingras, Y. (2000). Pourquoi le « programme fort » est-il incompris?. Cahiers internationaux de Sociologie, CIX, 235-255.
Gingras, Y. (2000). Pourquoi le « programme fort » est-il incompris?. Cahiers internationaux de Sociologie, CIX, 235-255.
Gingras, Y. (2000). Pour une biographie sociologique. Revue d’histoire de l’Amérique française, 54(1), 123-132.
Gingras, Y. (2000). La fabrication de l’histoire. Bulletin d’histoire politique, 8(2-3), 318-333.
Duchesne, R. et Gingras, Y. (1999). 100 ans de sciences. Cap-aux-Diamants, 59, 32-36.
Gagnon, R. et Gingras, Y. (1999). La Baie James : de territoire à laboratoire. Bulletin d’histoire politique, 7(3), 67-78.
Gingras, Y. et Godin, B. (1998). Le Québec en quête d’une politique de la science. La Recherche, Supplément: « Science et innovation au Québec », 309, 6-10.
Gingras, Y. et Godin, B. (1997). Expérimentation, instrumentation et argumentation. Didaskalia, 11, 149-160.
Gingras, Y. et Caillé, G. (1997). Nouvel Âge et rhétorique de la scientificité. Interface, 18(2), 6-8.
Gingras, Y. (1997). The New Dialectics of Nature. Social Studies of Science, 27, 317-334.
Gingras, Y. (1996). Marie-Victorin à la recherche de la flore laurentienne. Cap-aux-Diamants, 46, 26-29.